Psicoeducación en adolescencias trans*

Inscripciones aquí

¡Plazas limitadas!

Más información sobre el proyecto europeo SWITCH en este enlace

Este WEBINAR es un espacio seguro de diálogo e intercambio, motivo por el cual solo será publicado en YOUTUBE de manera posterior al evento una síntesis de las exposiciones de las personas ponentes invitadas. En cambio, el diálogo entre participantes y quienes exponen NO será grabado.
El formato 30+30 implica 30 minutos iniciales de exposición y 30 minutos de diálogo y preguntas. Solo se grabarán los 30 minutos iniciales.
Gracias por vuestra participación e interés!

Inscripciones diálogo con personas expertas sobre prevención de violencia en contextos de salud personal y social – Plazas limitadas

Prevención de violencia infantil, sobre la detección de violencia doméstica y machista en la infancia. Diálogo ON LINE con la experta María Eulalia Palau.

Lunes 26 de Julio 2021: 20.30-21.30 hora de Barcelona.Mujeres refugiadas y trata de personas. Brenda Pina.

Viernes 23 de julio 2021, 20.30-21.30 hora de Barcelona.Prevención de violencia machista en el ámbito educativo. Carlotta Palazón. Fecha por definir

INSCRIPCIONES AQUÍ

Ciclo WEBINARS gratuito Educación Infantil y Primaria

CICLO WEBINARS ON LINE – GRATUITO. PLAZAS LIMITADAS

40 plazas disponibles para Latinoamérica y España
50 plazas disponibles para maestros y maestras de Montería, Colombia.

Una vez inscritas, las personas deben esperar a que les llegue un mail confirmando su plaza que será asignada a docentes de infantil o primaria por orden de inscripción. Una vez completadas las plazas, las personas quedarán inscritas en una lista de espera.

Una vez finalizado el ciclo, las personas inscritas obtendrán un certificado de participación.

Junto con el mail de confirmación las personas recibirán las claves de acceso para participar en la sesión de ZOOM. Para la obtención del certificado, es necesario haber participado en al menos 5 webinars.

SOLICITAR UNA PLAZA EN ESTE ENLACE

Nueva publicación sobre inclusión

Tenemos la alegría de compartir esta publicación OPEN ACCESS donde el equipo LIPA ha escrito un capítulo.

Este capítulo ha sido coordinado por la profesora Mar Badia y lo hemos escrito también con la profesora Annalisa Morganti de la Universidad de Perugia.

Se puede encontrar en línea en este enlace

Para citar, acá va la referencia

Badia, Mar; Escotorín , Pilar; Morganti, Annalisa; Roche, Robert(2020). Educational intervention for an inclusive culture in primary school: The qualitative dimension of PRO-SEL programme.  Inclusive Education – Unity in Diversity. The Scientific Publisher The Maria Grzegorzewska University, pp.187-199  ISBN 978-83-978-83-66010-74-1.  

Inscripcions esdeveniment FEEL CAT

INSCRIPCIONES ABIERTAS EN ESTE ENLACE

Benvolgudes i benvolguts participants en la formació del projecte FEEL:

El 20 de Novembre celebrem l’esdeveniment final del projecte, i ens agradaria oferir-les la possibilitat de parlar i intercanviar experiències i coneixement expert entre participants de les diferents professions sanitaris i policials involucrats en FEEL.

La metodologia serà de ZOOM, on podem assignar-vos a grups petits perquè tinguéssiu una conversa de dues, tres o quatre participants durant una estona. Convidarem a totes i tots qui hagin participat des de Novembre 2019 en FEEL.

Per tant és important que ens doneu el permís d’incloure el seu nom, professió i funció en una llista que sigui enviat a tots perquè podeu indicar amb quina persona vol parlar. Si no voleu donar aquesta informació personalitzada , seria suficient indicar la professió o funció.
Al final recollirem les preguntes i temes que heu tractat en els seus grups i tractem d’obtenir respostes d’altres experts. Però serà per a altra ocasió…

Vull afegir que aquesta idea va sorgir tant en les entrevistes com en l’última trobada en ZOOM que hem tingut amb algunes de vosaltres! Moltes gràcies!!

Salutacions i una abraçada!
Marc Brundelius

Presentación proyecto ECO-IN: inclusión social con un enfoque holístico

ECO IN propone un nuevo e innovador modelo de formación para generar escuelas y comunidades inclusivas. A través de un enfoque ecológico y basado en evidencia científica, ECO-IN promueve la participación activa de profesores, directores de escuela, responsables políticos, padres y familias.

El proyecto se encuentra en la fase de desarrollo del estado del arte y está elaborando un instrumento que será aplicado en los países del consorcio para realizar mapas de inclusión acotados en cada territorio participante.

LIPA NET y MIRADA LOCAL se han reunido hoy con autoridades de un municipio de Cataluña para evaluar la implementación de este modelo innovador y pionero en el territorio.

Arranca el proyecto SWITCH: bienestar y la integración de las personas transgénero e inter-sexuales víctimas de violencia en contextos de salud.

Newsletter SWITCH Project

Finalmente podemos anunciar que ¡El proyecto SWITCH ha comenzado!

Se trata de un proyecto con un acercamiento holístico que da soporte al bienestar y la integración de las personas Transgénero víctimas de violencia en contextos de salud.

SWITCH es un proyecto financiado por la Comisión Europea bajo el programa “Derechos, Equidad, Ciudadanía” (REC-RDAP-GBV-AG-2019) en el cual están involucrados 7 centros colaboradores de 3 países de la Unión Europea: Italia (Perseo SpA Social enterprise, Paradigm, Research and Psychology of the Onlus community and Local Health Unit of Reggio Emilia), República Checa (Transparent Zs and Narodni Ustav Dusevniho Zdravi). En el territorio español lideramos el proyecto la Fundación Parc Taulí y el consorcio LIPA NET – Mirada Local).

El objetivo general de SWITCH es promocionar servicios compasivos para atender adecuadamente a las personas transgénero e intersexuales (TI) supervivientes de violencia, mejorando las competencias de profesionales de la psiquiatría, la psicología, y el trabajo social.

Las actividades principales del proyecto son:

  • Un diseño piloto que incluya antecedentes teóricos, un sistema de formación para profesionales y herramientas de soporte para asistencia de personas TI.
  • La implementación de la formación, incluida la formación de formadores de los diferentes centros colaboradores y cursos piloto de formación para profesionales implicados.
  • La implementación de redes y de herramientas de soporte, incluyendo acuerdos o convenios de colaboración entre centros privados y públicos que asisten a personas TI, promoción de grupos de auto-ayuda e información de soporte tanto para profesionales, como para personas TI y sus familiares. Seguimiento y difusión de resultados.

Los resultados esperados son:

  • La mejora de conocimiento y sensibilización de necesidades de las personas TI: 180 profesionales recibirán formación en los 3 países colaboradores. Las formaciones estarán organizadas personas expertas pertenecientes al consorcio SWITCH;
  • Inicio de una actividad de trabajo en red entre los organismos públicos de atención de la salud y los centros privados y asociaciones y centros especializados de personas TI, incluidas recomendaciones para las autoridades regionales de atención de la salud en todos los países para apoyar la equidad en salud de las personas TI;
  • La mejora del bienestar de las personas TI víctimas de violencia mediante la puesta en marcha de 3 grupos de autoayuda en los países colaboradores para unas 90 personas TI con el objetivo de integrar y apoyar procesos identitarios;
  • Sensibilización del público sobre cuestiones TI: servicios de salud social públicos y privados interesados, así como asociaciones y centros especializados de TI que deseen asistir a los talleres finales en los países colaboradores.

Los objetivos planteados tienen el potencial de llegar a 5000 beneficiarios indirectos como grupo objetivo final.

El objetivo de la intervención es capacitar a profesionales y personas TI para que comprendan las razones por las que no se denuncia la violencia. Este proceso de sensibilización dará como resultado una disminución de la tasa de sub-registro y, por lo tanto, el empoderamiento de las víctimas.

Podréis encontrar más información sobre nuestro proyecto en breve en la web del proyecto https://www.projectswitch.eu.

Y podrás seguir las actividades específicas que realicemos en Barcelona en nuestra FanPage https://www.facebook.com/ProyectoSwitchBcn/

Si trabajas en España y tienes interés en beneficiarte de la formación gratuita del proyecto SWITCH, contáctanos y esteraremos encamtadas de incluirte en la red de la comunidad del proyecto.

Saludos Cordiales

LIPA-NET.ORG  *** MIRADA LOCAL.CAT

Pilar Escotorin S.

Pilar.Escotorin@prosocialworks.org

Rosaura Delvalle

lipa@prosocialworks.org

Prosocialidad aplicada al ámbito escolar

En este video realizado para la asociación internacional ESCOLAS OCURRENTES, Robert Roche, director del Laboratorio de Investigación Prosocial Aplicada (LIPA) explica cómo inició el trabajo en este ámbito y cuáles son los beneficios y aplicaciones de la prosocialidad en el ámbito escolar.